校园不锈钢雕塑所呈现的是一种氛围，一种精神。校园文化教育是培养学生的人生观、价值观，对学生产生潜移默化的影响，这种无声的影响是课本上没有的，是展现校园文化形象、凝聚人心的重要途径。充满健康、积极向上文化的校园文化环境对学生良好品行具有渗透性、持久性和选择性，对提高学生的文化修养起到重大作用。
校园不锈钢雕塑还可以提升学校的文化品味。符合校园特色的不锈钢雕塑，不仅能美化、装饰校园的环境，还能丰富师生的课余生活精神生活。校园雕塑的设立终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质，从而达到从整体各方面提升学校的文化品味。
校园文化是一所学校的综合实力的反映，而校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。校园不锈钢雕塑既是物质文化建设也是精神文化建设，还具有制度文化建设的属性。所以从某种程度来说，校园不锈钢雕塑也是学校综合实力的反映。只有这三个方面的协调发展才能构成完整的校园文化形象。而优秀的校园不锈钢雕塑，可以激发广大学生的积极向上、不断进取的奋发图强的精神，从而提高学校的综合实力。
