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文化自信背景下公共不锈钢雕塑的隐形教育优势

查阅:961 发布时间:2019-12-20 09:14:03

首先,公共不锈钢雕塑和普通的雕塑作品之间是存在差异性的,这种差异性的表现类似于设计和艺术之间所存在的区别。艺术创作在表现目的性的同时更加注重作者情感的流露,但是设计则更加突出目的性和功能性。

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作为公共艺术的重要组成部分,公共不锈钢雕塑充分的展现了公共艺术在设计过程中所表现的公共精神内涵。公共不锈钢雕塑能够很好的激发起人们在文化自信背景下的家园认同感和归属感。因此,公共不锈钢雕塑创作的过程中,艺术家要意识到公共雕塑创作所面对的不仅是个人的审美情感,同时还要考虑诸多的因素,例如文化传统、社会习俗、伦理观念以及时尚潮流等因素,通过不断的融合来探究大众心理需求,使公共雕塑作品能够迎合大部分人的心理认知,实现隐性教育。

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其次,公共雕塑的创作塑造的是公共性空间,丰富隐性教育内涵。公共雕塑在展示文化内涵的方面其形体创造以及丰富的空间利用等承载着很多种社会功能。尽管公共雕塑作为雕塑的一种,属于雕塑艺术的范畴,但是公共雕塑所表现的内涵和实质和雕塑艺术的表现方法存在着明显的差异性。公共雕塑正是具备了这一区别于其他雕塑的特性使其能够具备一定的隐性教育功能,让人们能够在欣赏公共雕塑作用的过程中潜移默化的受到作品中内涵的影响,不断提升人们的思想内涵素养。尤其是在我国的各项社会主义事业发展快速的令天,文化自信实现了社会的快速发展。在文化自信背景下公共雕塑的隐性教育作用得到了更好的展现,能够对人们的行为产生非常积极的作用。

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